Дошкольное образование
Студенты 2-го курса всех отделений работают в течение учебного года над личными сайтами, которые будут содержать информацию по всем темам, изучаемым по информатике.
В результате работы над сайтом студенты будут уметь:
- создавать новые страницы, управлять меню сайта;
- вставлять текст на страницу;
- загружать в файловый менеджер материалы и использовать их (вставлять картинки, создавать ссылки на материалы);
- устанавливать ссылки;
- создавать тесты (услуга, предоставленная сайтом, а также созданные в других конструкторах, и экспортировать на страницы сайта);
- вставлять видео на страницу сайта;
- создавать и вставлять простейшие swf-файлы, используя программу libreoffice impress;
- сохранять текстовые документы в формате pdf;
Для каждой темы студенты должны выложить развернутое содержание, загрузить выполненное задание преподавателя, разработать или найти ссылку мультимедийного материала (презентация, видео, flash-анимация), создать тест по данному материалу.
В помощь студентам предлагаются методические рекомендации по работе с сайтом и выполнению практических работ. Скачать их можно по ссылке >>
| Название тем (в меню сайта), страниц (подменю сайта) и задания |
Количество часов, отведенных на выполнение заданий |
| Регистрация сайта |
3.09 |
| 1. Технические средства информационных технологий |
|
1.1. Устройство компьютера
Задание1. Составить структурно-логическую схему современного ПК.
Д/з. Подготовить вопросы для теста на тему "Устройство ПК"
Задание 2. Создать тест на тему "Устройство ПК" на сайте
Д/з. Создать документ "Классификация ПК". Загрузить на страницу сайта под заданием 1.
Задание 3а.Создать презентацию по Истории развития ЭВМ (Примерные темы: «Характеристика первого (второго, третьего, четвертого) поколения ЭВМ»)
Задание 3б. Создать презентацию по теме "Операционные системы" |
10.09-18.09 |
| 2. Программное обеспечение информационных технологий |
2.1.Базовое программное обеспечение (ПО)
Задание 4. Проработать дополнительные источники информации и ответить на вопрос "Какими способами можно установить программы в операционной системе Linux?" |
21.09 |
2.2. Прикладное программное обеспечение
Задание 5. Выполнить исследовательскую работу «Соответствие программного обеспечения ОС Windows и Linux»
Пройти итоговый тест по темам "Аппаратное и программное устройство ПК"
|
25.09-28.09 |
| 3. Компьютерные сети |
3.1. Базовые принципы организации компьютерных сетей
Задание 6. Составить, сохранить (2-мя способами: обычным и экспортом в формат SWF) и загрузить на страницу презентацию "Топология компьютерных сетей" (оба варианта) |
02.10 |
3.2. Информационные ресурсы сети Интернет
Задание 7. Создать тест на сайте по данной теме, используя сервис Simpoll.ru. Загрузить на страницу сайта. |
07.10 |
3.3. Электронная почта
Задание 8. Сгенерировать на своем сайте форму связи с администратором. Инструкции прилагаются. |
|
| 4. Методика использования вычислительной техники в работе с детьми |
4.1. Основные правила безопасности при работе в компьютерном классе
Задание 9. Создать памятку "Как вести себя в компьютерном классе". Сохранить документ в формате PDF, загрузить на сайт
Задание 10. Создать страницу "Полезные ссылки", содержащую ссылки на сайты, полезные для воспитателей |
09.10 |
4.2. Принципы, методы и формы работы с детьми с применением компьютерной техники.
Изучите различные виды физкультминуток по профилактике зрительного утомления у детей. Подготовьтесь к проведению физкультминуток на занятиях. Полезные ссылки: 1, 2. |
15.10 |
4.3. Структура компьютерных занятий и методика их проведения с дошкольниками
Задание 11. Используя предложенный материал заполните страницы сайта |
18.10 |
| 5. Основные технологии работы с информационными объектами |
5.1. Классификация и возможности текстовых редакторов
Задание 12. Составить и заполнить таблицу:
| Вставка объекта |
Команды, выполняемые в MS Word |
Команды, выполняемые в LO Writer |
| Таблица |
|
|
| Картинка |
|
|
| Колонтитул |
|
|
| Диаграмма |
|
|
| Ссылка |
|
|
| Геометрическая фигура |
|
|
| Гиперссылка |
|
|
| Формула |
|
|
| Номер страницы |
|
|
| Рамка страницы |
|
|
| Колонки |
|
|
| Схематическая диаграмма |
|
|
|
22.10 |
| Задание 13. Создать буклет-рекламу детского сада. Образец прилагается. |
28.10 |
| Задание 14. Создать документ "Комплектование педагогическими кадрами ДОУ". Работа прилагается |
30.10 |
| Задание 15. Создать документ "Структура дошкольного образовательного учреждения", работа прилагается |
6.11 |
5.2. Технология обработки числовых данных
Задание 16. Создать вычислительную таблицу "Отчет по питанию", работа прилагается |
9.11 |
| Задание 17. Заполнить ведомость по заработной плате, ведомость прилагается |
12.11 |
| Задание 18. Создать тест по теме "Технология обработки числовых данных" |
16.11 |
5.3. Технология использования систем управления базами данных.
Задание 19. Используя учебник информатики и план, создать презентацию по теме "Базы данных и системы управления базами данных", сохранить как флеш-анимацию, загрузить на сайт
Задание 20. (выполняется на локальном компьютере) Создать базу данных детей, вновь поступивших в детский сад, используя программу СУБД LO Base |
18.11-20.11
|
5.4. Технология работы с мультимедийными презентациями
Задание 21. Создать слайдовый диафильм по любой сказке. Загрузить презентацию на сайт
Задание 22. Создать интерактивную презентацию по загадкам.
Домашнее задание. Создать интерактивный тест в редакторе презентаций
Задание 23. Создать интерактивный тест, используя переключатели для эффектов анимации |
25.11.
|
5.5. Компьютерная графика
Задание 24. Заполнить таблицу "Виды компьютерной графики"
| Виды графики |
Минимальный элемент |
Сферы использования |
Графические редакторы |
| Векторная |
|
|
|
| Растровая |
|
|
|
| Трехмерная |
|
|
|
| Фрактальная |
|
|
|
Задание 25. Создать рисунок на тему "Новый год", используя программу "Картофельный парень (PotatoGuy), продумать этапы занятия на предложенную тему с использованием компьютера |
11.12 |
Вопросы для тестовой части экзамена
Задания для практической части экзамена.
1. Создать информационный стенд "Режим дня ребенка"
2. Создать информационный стенд "Информация для родителей"
3. Создать информационный стенд для занятия по теме "Профессии"
4. Создать информационный стенд для занятия по теме "Моя родина - Тамбов"
5. Подготовить презентацию, сопровождающую занятие на тему "Верхняя одежда"
6. Подготовить презентацию, сопровождающую занятие на тему "Сказки Пушкина"
7. Подготовить отчет в табличном процессоре о посещаемости детей за месяц
8. Составить отчет руководителя ДОУ о питании детей в табличном процессоре
9. Составить отчет о заработной плате педагогических работников ДОУ в табличном процессоре
10. Создать базу данных детей, выпускающихся из ДОУ. Самостоятельно определить, какая информация должна содержаться в базе данных.
11. Создать базу данных педагогических работников ДОУ.
12. Создать памятку для родителей "Компьютер и ребенок"
13. Составить тематическое планирование занятий и их примерное содержание на неделю в средней группе.
14. Составить интерактивный тест для занятия по теме "Живая и неживая природа"
15. Составить интерактивный тест для занятия по теме "Как я готов к школе"
Задание по методике работы с компьютерной техникой в ДОУ
1. Описать содержание занятия с использованием компьютерной игры.
2. Описать содержание занятия с использованием презентации на занятии
|
